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Accueil - Ludomag

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LUDOMAG est un media en ligne francophone sur le numérique éducatif, l’usage des technologies digitales dans la formation et l’éducation.

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title Accueil - Ludomag
description LUDOMAG est un media en ligne francophone sur le numérique éducatif, l’usage des technologies digitales dans la formation et l’éducation.
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Overskrifter

H1 H2 H3 H4 H5 H6
1 6 31 18 1 6
  • [H1] Ludomag
  • [H2] Super Hérault 3 : trois jours pour explorer l’école à l’ère du numérique
  • [H2] Apprendre la biodiversité autrement : quand le jeu, la réalité virtuelle et la ruche rencontrent l’école
  • [H2] Territoires Numériques Éducatifs (TNE) : des résultats concrets qui justifient un passage à l’échelle
  • [H2] LES DERNIERS SHORTS
  • [H2] LUDOVIA#BE lance son appel à intervenants pour le concours LUDOVIA#Express
  • [H2] Les formes scolaire et universitaire face aux intelligences artificielles génératives
  • [H3] Aux Ludoviales, l’IA bouscule l’école : «Une révolution abyssale» qui impose de repenser l’éducation
  • [H3] 🎥 Intelligence artificielle à l’école : “faire un pas de côté” pour mieux comprendre
  • [H3] ADAPTER MA PRATIQUE AVEC DE NOUVEAUX OUTILS
  • [H3] Bao, un panda pour apprendre aux enfants à mieux naviguer sur Internet
  • [H3] Apprendre la biodiversité autrement : quand le jeu, la réalité virtuelle et la ruche rencontrent l’école
  • [H3] PARTENARIATS
  • [H3] SÉRIES & PODCASTS
  • [H3] RETOURS D'EXPÉRIENCES EN CLASSE
  • [H3] Épisode 2 — Astronomie : quand trois Genially transforment la lecture, l’attention et la confiance
  • [H3] Une nouvelle application pour décoder le changement climatique, dès la 6ème !
  • [H3] LES PORTRAITS DU NUMÉRIQUE EN ÉDUCATION
  • [H3] Aux Ludoviales, Serge Tisseron alerte : «L’IA est un acteur social embarrassant»
  • [H3] Les sciences du jeu en podcast avec deux robots sympa : Machine et LudIA
  • [H3] Culture numérique : un indispensable à construire collectivement ?
  • [H3] POINTS DE VUE & RECHERCHE
  • [H3] L’intelligence artificielle en éducation : entre promesses spectaculaires et vigilance nécessaire
  • [H3] Aux Ludoviales, Serge Tisseron alerte : «L’IA est un acteur social embarrassant»
  • [H3] Aux Ludoviales, l’IA bouscule l’école : «Une révolution abyssale» qui impose de repenser l’éducation
  • [H3] Utiliser le numérique en classe… mais à quel coût environnemental?
  • [H3] ACTEURS DE L'EDUCATION
  • [H3] Les TraAM : au cœur des usages pédagogiques du numérique, au service des compétences des élèves 
  • [H3] Le Camion Numérique : l’éducation numérique à portée de route !
  • [H3] Territoires Numériques Éducatifs (TNE) : des résultats concrets qui justifient un passage à l’échelle
  • [H3] DANS LE RÉTRO
  • [H3] Intelligence Artificielle et éducation : entre promesses et réalités, le regard nuancé de Jean-Marc Labat
  • [H3] DANS LE RÉTRO 🎥 : Enthousiasme et motivation en classe de maternelle avec l’ENI !
  • [H3] DANS LE RÉTRO 🎥 : Le Lycée est-il un lieu de bien-être ?
  • [H3] DANS LE RÉTRO : 🧐 Avec Archiclasse, entrez en réflexion pour changer de posture scolaire
  • [H3] DANS LE RÉTRO 🎥 L’écran numérique interactif en dispositif ULIS : l’outil presque indispensable
  • [H3] DANS LE RÉTRO : Faciliter l’accompagnement personnalisé en français
  • [H3] POUR APPROFONDIR VOTRE EXPERIENCE
  • [H4] Un escape game pour comprendre les enjeux de l’intelligence artificielle
  • [H4] Former aux métiers de la restauration : une nouvelle série de vidéos pédagogiques pour les élèves et les enseignants
  • [H4] Explorons le cycle de vie d’un panneau photovoltaïque avec nos élèves !
  • [H4] Utiliser l’IA en classe : où est la vraie valeur pédagogique ?
  • [H4] Contribuer à développer les compétences tutorales et la posture professionnelle avec l’IA et K2R2
  • [H4] Deux ateliers Lalilo pour découvrir la puissance des IA adaptatives
  • [H4] Suivez-nous
  • [H4] 🎥 Intelligence artificielle à l’école : “faire un pas de côté” pour mieux comprendre
  • [H4]  IA : quelles utilisations en formation scolaire ?
  • [H4] Le vibe coding au service de l’ingénierie pédagogique
  • [H4] AGENDA DE L'ÉDUCATION
  • [H4] Enquêtes
  • [H4] Ouvrages
  • [H4] INTERNATIONAL
  • [H4] A PROPOS DE NOUS
  • [H4] INFORMATIONS LÉGALES
  • [H4] LIENS UTILES
  • [H4] PARTENAIRES
  • [H5] Nous contacter
  • [H6] Dictaly : des dictées en ligne pour améliorer son orthographe en s’amusant
  • [H6] Comment créer une vidéo pédagogique pour votre cours d’histoire
  • [H6] Coût de l’écran interactif vs tableau interactif en enseignement
  • [H6] Stage d’observation de 3ème : comment créer un CV original ? Avec Adobe Spark, c’est facile et c’est gratuit.
  • [H6] Commentairecompose.fr, un site incontournable pour préparer le bac de français
  • [H6] Apprendre avec le numérique : quels avantages?

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Dictaly : des dictées en ligne pour améliorer son orthographe en s’amusant Intern Sender Juice
Comment créer une vidéo pédagogique pour votre cours d’histoire Intern Sender Juice
Coût de l’écran interactif vs tableau interactif en enseignement Intern Sender Juice
Stage d’observation de 3ème : comment créer un CV original ? Avec Adobe Spark, c’est facile et c’est gratuit. Intern Sender Juice
Commentairecompose.fr, un site incontournable pour préparer le bac de français Intern Sender Juice
Apprendre avec le numérique : quels avantages? Intern Sender Juice
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Archives 2009-2017 Intern Sender Juice
AGENDA DE L'ÉDUCATION Intern Sender Juice
UNE Intern Sender Juice
Super Hérault 3 : trois jours pour explorer l’école à l’ère du numérique Intern Sender Juice
rédaction Intern Sender Juice
Ressources numériques Intern Sender Juice
Apprendre la biodiversité autrement : quand le jeu, la réalité virtuelle et la ruche rencontrent l’école Intern Sender Juice
redaction Intern Sender Juice
Académies Intern Sender Juice
Collectivités locales Intern Sender Juice
Éducation nationale Intern Sender Juice
Territoires Numériques Éducatifs (TNE) : des résultats concrets qui justifient un passage à l’échelle Intern Sender Juice
INTERNATIONAL Intern Sender Juice
Point de vue Intern Sender Juice
Aux Ludoviales, l’IA bouscule l’école : «Une révolution abyssale» qui impose de repenser l’éducation Intern Sender Juice
Aurélie Julien Intern Sender Juice
Retours d'usages Intern Sender Juice
🎥 Intelligence artificielle à l’école : “faire un pas de côté” pour mieux comprendre Intern Sender Juice
ADAPTER MA PRATIQUE AVEC DE NOUVEAUX OUTILS Intern Sender Juice
Jeux éducatifs Intern Sender Juice
Bao, un panda pour apprendre aux enfants à mieux naviguer sur Internet Intern Sender Juice
Un escape game pour comprendre les enjeux de l’intelligence artificielle Intern Sender Juice
Former aux métiers de la restauration : une nouvelle série de vidéos pédagogiques pour les élèves et les enseignants Intern Sender Juice
Explorons le cycle de vie d’un panneau photovoltaïque avec nos élèves ! Intern Sender Juice
Utiliser l’IA en classe : où est la vraie valeur pédagogique ? Intern Sender Juice
E-learning Intern Sender Juice
Contribuer à développer les compétences tutorales et la posture professionnelle avec l’IA et K2R2 Intern Sender Juice
Deux ateliers Lalilo pour découvrir la puissance des IA adaptatives Intern Sender Juice
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RETOURS D'EXPÉRIENCES EN CLASSE Intern Sender Juice
Festival Intern Sender Juice
LUDOVIA#BE lance son appel à intervenants pour le concours LUDOVIA#Express Intern Sender Juice
Épisode 2 — Astronomie : quand trois Genially transforment la lecture, l’attention et la confiance Intern Sender Juice
Une nouvelle application pour décoder le changement climatique, dès la 6ème ! Intern Sender Juice
 IA : quelles utilisations en formation scolaire ? Intern Sender Juice
Le vibe coding au service de l’ingénierie pédagogique Intern Sender Juice
LES PORTRAITS DU NUMÉRIQUE EN ÉDUCATION Intern Sender Juice
PORTRAITS DU NUMÉRIQUE Intern Sender Juice
Aux Ludoviales, Serge Tisseron alerte : «L’IA est un acteur social embarrassant» Intern Sender Juice
Les sciences du jeu en podcast avec deux robots sympa : Machine et LudIA Intern Sender Juice
Culture numérique : un indispensable à construire collectivement ? Intern Sender Juice
POINTS DE VUE & RECHERCHE Intern Sender Juice
Québec Intern Sender Juice
recherche Intern Sender Juice
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Eric Fourcaud Intern Sender Juice
Les formes scolaire et universitaire face aux intelligences artificielles génératives Intern Sender Juice
Utiliser le numérique en classe… mais à quel coût environnemental? Intern Sender Juice
ACTEURS DE L'EDUCATION Intern Sender Juice
Les TraAM : au cœur des usages pédagogiques du numérique, au service des compétences des élèves  Intern Sender Juice
Associations Intern Sender Juice
Le Camion Numérique : l’éducation numérique à portée de route ! Intern Sender Juice
DANS LE RÉTRO Intern Sender Juice
Intelligence Artificielle et éducation : entre promesses et réalités, le regard nuancé de Jean-Marc Labat Intern Sender Juice
DANS LE RÉTRO 🎥 : Enthousiasme et motivation en classe de maternelle avec l’ENI ! Intern Sender Juice
DANS LE RÉTRO 🎥 : Le Lycée est-il un lieu de bien-être ? Intern Sender Juice
DANS LE RÉTRO : 🧐 Avec Archiclasse, entrez en réflexion pour changer de posture scolaire Intern Sender Juice
DANS LE RÉTRO 🎥 L’écran numérique interactif en dispositif ULIS : l’outil presque indispensable Intern Sender Juice
DANS LE RÉTRO : Faciliter l’accompagnement personnalisé en français Intern Sender Juice
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