csteachers.org

Avaliação do site csteachers.org

Computer Science Teachers Association Connect, Grow, & Share With CS Teachers-

 Gerado a 08 de Março de 2026 02:24 AM

Estatísticas desatualizadas? ATUALIZE !

O resultado é de 54/100

Conteúdo SEO

Título

Computer Science Teachers Association Connect, Grow, & Share With CS Teachers-

Cumprimento : 78

Idealmente, o Título deve conter entre 10 e 70 caracteres (incluíndo espaços).

Descrição

CSTA understands that teaching computer science is hard. That’s why we're focused on creating a supportive environment for K–12 educators.

Cumprimento : 138

Perfeito, a Descrição META contém entre 70 e 160 caracteres.

Palavras-chave

Mau. Não detetámos palavras-chave META na sua página.

Propriedades Og Meta

Boa! Esta página tira vantagens das propriedades Og.

Propriedade Conteúdo
locale en_US
type website
title Computer Science Teachers Association Connect, Grow, & Share With CS Teachers-
description CSTA understands that teaching computer science is hard. That’s why we're focused on creating a supportive environment for K–12 educators.
url https://csteachers.org/
site_name Computer Science Teachers Association
image https://csteachers.org/wp-content/uploads/2025/03/Homepage-Image-2-BW-Crop-1-scaled.jpg
image:width 2560
image:height 1381
image:type image/jpeg

Cabeçalhos

H1 H2 H3 H4 H5 H6
1 8 26 0 0 0
  • [H1] Connect, Grow, & Share With CS Teachers
  • [H2] Your FutureIs Developing
  • [H2] CONNECT, GROW, SHARE
  • [H2] Upcoming Events
  • [H2] • Join 20,000 CS Teachers and Counting! •
  • [H2] NOTHING BUT LOVE
  • [H2] The CSTA Voice
  • [H2] OUR STRATEGIC PARTNERS
  • [H2] Don't miss an update
  • [H3] Connect
  • [H3] Collaborate
  • [H3] Learn
  • [H3] Your place to belong, grow as a CS teacher, and impact your classroom and beyond.
  • [H3] Teaching Security – The Security Mindset [Winter 2026]
  • [H3] Empowering CS: Resources for New Teachers [Winter 2026]
  • [H3] Beyond Code: CS for Real Classrooms [Winter 2026]
  • [H3] Women in CS: Understanding the Impacts, Disparities & Voices [Winter 2026]
  • [H3] Why Teach Programming with GenAI? [Winter 2026]
  • [H3] Using Data to Improve Diverse Participation in CS [Winter 2026]
  • [H3] See What OurMembers Are Saying
  • [H3] “The benefits are numerous.”
  • [H3] “Connection and Camaraderie”
  • [H3] “Extremely valuable tools for teachers”
  • [H3] “A support system you can lean on”
  • [H3] Read Expanding Access to Physical Computing Through a Lending Library Model
  • [H3] Read Misconceptions About Teaching Computer Science in Elementary Schools
  • [H3] Read Coding for Elementary Students with CSTA IMPACT Fellow Javier Aguilar
  • [H3] Read Empowering Every Teacher to Be a Computer Science Teacher
  • [H3] Read Belonging in Tech with CSTA IMPACT Fellow Brianne Caplan
  • [H3] Read Teaching AI Ethics Through Film: A Socratic Seminar to “Ron’s Gone Wrong”
  • [H3] Read Digital Literacy with CSTA Responsible AI Fellow Mark Davis
  • [H3] Read Training for Tomorrow: How Computational Thinking Enhances Preservice Teaching Practice
  • [H3] Read Developing State-wide Support with CSTA IMPACT Fellow Quiana Bannerman
  • [H3] Read Iterate to Innovate: Using Agile Methods to Build Student Engagement 
  • [H3] Working Together For Computer Science Education

Imagens

Encontrámos 35 imagens nesta página.

23 atributos ALT estão vazios ou em falta. É recomendado adicionar texto alternativo de modo a que os motores de busca identifiquem melhor o conteúdo das suas imagens.

Rácio Texto/HTML

Rácio : 2%

O rácio de texto para código HTML desta página é menor que 15 porcento, o que significa que provavelmente é necessário de adicionar mais conteúdos em forma de texto.

Flash

Perfeito, não foi encontrado conteúdo Flash nesta página.

Iframe

Oh, não, esta página tem Iframes na página, o que significa que o conteúdo destas não pode ser indexado.

Reescrita de URL

Perfeito. As ligações aparentam ser limpas!

Underscores (traços inferiores) nas URLs

Perfeito. Não foram encontrados 'underscores' (traços inferiores) nas suas URLs.

Ligações para a própria página

Encontrámos um total de 60 ligações incluindo 0 ligações a ficheiros

Âncoras Tipo Sumo
Skip to content Internas Passa sumo
CSTA Voice Internas Passa sumo
Donate Externas Passa sumo
Events Internas Passa sumo
Join CSTA Internas Passa sumo
CSTA Benefits Internas Passa sumo
Committee Volunteers Internas Passa sumo
CSTA Virtual Community Internas Passa sumo
Affinity Groups Internas Passa sumo
Awards Internas Passa sumo
CSHS Internas Passa sumo
Engage Internas Passa sumo
Contribute to CSTA Internas Passa sumo
About CSTA Chapters Internas Passa sumo
Find Your Chapter Internas Passa sumo
K–12 Standards Internas Passa sumo
Teacher Standards Internas Passa sumo
Reimagining CS Externas Passa sumo
AI Learning Priorities Internas Passa sumo
Glossary Internas Passa sumo
Guidance for Teachers Internas Passa sumo
Guidance for Administrators Internas Passa sumo
Guidance for Schools of Education Internas Passa sumo
PD Opportunities Internas Passa sumo
Resources Library Internas Passa sumo
CSTA Annual Conference Internas Passa sumo
Guidance for PD Providers Internas Passa sumo
CSTA Career Center Internas Passa sumo
Advocate for CS Internas Passa sumo
Guidance for Policymakers Internas Passa sumo
CS Teacher Landscape Internas Passa sumo
About CSTA Internas Passa sumo
Our History Internas Passa sumo
Your CSTA Team Internas Passa sumo
Join the CSTA Team Internas Passa sumo
Your CSTA Board of Directors Internas Passa sumo
Our Contributors Internas Passa sumo
CSTA Store Externas Passa sumo
membership info Internas Passa sumo
Teaching Security – The Security Mindset [Winter 2026] Internas Passa sumo
Empowering CS: Resources for New Teachers [Winter 2026] Internas Passa sumo
Beyond Code: CS for Real Classrooms [Winter 2026] Internas Passa sumo
Women in CS: Understanding the Impacts, Disparities & Voices [Winter 2026] Internas Passa sumo
Why Teach Programming with GenAI? [Winter 2026] Internas Passa sumo
Using Data to Improve Diverse Participation in CS [Winter 2026] Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Read More Internas Passa sumo
Computer Science Teachers Association Internas Passa sumo
Accessibility Internas Passa sumo
Contact Us Internas Passa sumo
Privacy Policy Internas Passa sumo
Membership Internas Passa sumo

Palavras-chave SEO

Núvem de palavras-chave

csta join teaching more read teachers teacher expand computer science

Consistência das Palavras-chave

Palavra-chave Conteúdo Título Palavras-chave Descrição Cabeçalhos
csta 32
read 13
more 9
teachers 7
computer 7

Usabilidade

Url

Domínio : csteachers.org

Cumprimento : 14

Favicon

Ótimo, o site tem um favicon.

Facilidade de Impressão

Não encontrámos CSS apropriado para impressão.

Língua

Otimo! A língua declarada deste site é en.

Dublin Core

Esta página não tira vantagens do Dublin Core.

Documento

Tipo de Documento

HTML 5

Codificação

Perfeito. O conjunto de caracteres UTF-8 está declarado.

Validação W3C

Erros : 0

Avisos : 0

Privacidade do Email

Boa! Nenhum endereço de email está declarado sob a forma de texto!

HTML obsoleto

Fantástico! Não detetámos etiquetas HTML obsoletas.

Dicas de Velocidade

Excelente, este site não usa tablelas dentro de tabelas.
Oh não, o site usa estilos CSS nas etiquetas HTML.
Oh, não! O site utiliza demasiados ficheiros CSS (mais que 4).
Oh, não! O site utiliza demasiados ficheiros JavaScript (mais que 6).
Perfeito, o site tira vantagens da compressão gzip.

Dispositivos Móveis

Otimização para dispositivos móveis

Icon Apple
Meta Viewport Tag
Conteúdo Flash

Otimização

XML Sitemap

Perfeito, o site tem um mapa XML do site (sitemap).

https://csteachers.org/sitemap_index.xml

Robots.txt

https://csteachers.org/robots.txt

Perfeito, o seu site tem um ficheiro robots.txt.

Analytics

Em falta

Não detetámos nenhuma ferramenta analítica de análise de atividade.

Este tipo de ferramentas (como por exemplo o Google Analytics) permite perceber o comportamento dos visitantes e o tipo de atividade que fazem. No mínimo, uma ferramenta deve estar instalada, sendo que em algumas situações mais do que uma pode ser útil.

PageSpeed Insights


Dispositivo
Categorias

Free SEO Testing Tool

Free SEO Testing Tool é uma ferramenta gratuita que o ajuda a avaliar o seu site